医学虚拟实验室 仿真护理仿真软件

国内医学研究的弊端：实训成本非常高：实训具有危险性，不轻易让学生实操;用于医学研究、实验的人体少，这一系列的问题将会导致，学生在学习中，医疗实操少，没有实操经验，影响学生的学习热情。河南幻境科技可以提供医疗整体解决方案，让学生在没有实操的情况下，也可以进行实操，熟练掌握医疗实操技术。

医护虚拟仿真实训平台运用虚拟仿真技术构建护士站、处置室、病房、解剖实验室、生态实验室等所有临床场景方便师生进行交互式的实训体验 ，大幅度提高教学质量和效果具有安全、无医疗风险、反复应用等优点。平台包含实例演示、详细学习、自主练习、在线考核四大教学模块，详细学习模块包含八大学习板块：学习目的、要点学习、用物学习、分步学习、常见错误、注意事项、课件和模拟流程。在线考核模块包括理论题目和实际操作题目，题目由双***大学护理专业***老师团队提供，考试结束后可自动生成考试报告包括分数、重点项操作错误等。

幻境科技康复护理虚拟仿真解决方案：
1、脑卒中患者的康复护理
2、颅脑外伤患者的康复护理
3、脑性瘫痪患者的康复护理
4、脊髓损伤患者的康复护理
5、周围神经病损患者的康复护理
6、骨关节病患者的康复护理
7、颈肩腰腿痛患者的康复护理
8、截肢患者的康复护理
9、慢性阻塞性肺疾病患者的康复护理
10、冠心病患者的康复护理
11、癌症患者的康复护理
12、***患者的康复护理

虚拟仿真技术在医疗行业的应用主要可应用于医护专业大中专院校、职业技校及有技能培训需求的企业单位、国家机构等。

目前，人们已经开始认识到虚拟实训室在教育领域的应用价值，它除了可以辅助高校的科研工作,在实训教学方面也具有如利用***,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校、职校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实训室，而河南幻境科技经过多年的摸索、探路，已日渐成熟，河南幻境科技具备展示、教学、实训、创作等功能，能实现教学资源创作-管理-呈现-共享VR/AR/MR闭环生态。用户可根据教学内容与教学需求自行搭配组合功能区，打造特色VR实训教学中心。

虚拟现实技术有可能***加强教师和学生之间的协作，包括远程学习和课堂教学。研究表明，虚拟和增强现实模拟可以提高学生的学习动力，改善协作和知识建构。虚拟现实可能会***改变游戏的学习方式。基于游戏的学习是***，因为在增加参与度和动力方面，虚拟现实可以将其提升到一个新的水平。